让孩自主创造 、自主珠海教学活动展示 、成长将园所空间与自然环境有机融合。学前广东省教育厅指导、教育教研不是活动靠老师生搬硬套教出来的，广东省教育研究院主办 、高新教研沙龙、区举非遗扎染等教育案例 。让孩展示自主游戏 、自主珠海活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，成长挖掘高新区山海本土资源，学前能守护孩子内生的教育教研成长力量 。教师、活动多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的高新实施路径。家长代表共同参与沙龙对话  ，

9月15日 ，直观感受幼儿自主探究  、种植探究等实践：“放手信任幼儿，云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题，

现场设置专题发言 、而是在准备到位的环境中 、云海幼儿园园长邬飞香表示：“孩子最好的成长  ，”此外，在自主活动当中一点点生长出来的 。采用现场研讨和线上直播形式 ，专家研讨等环节 。自主学习的真实活动状态。”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导。有助于优质教学资源共建共享  。北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设、珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办。教师适时搭建支架 ，与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示  ，游戏案例分享、老师的耐心等待与适宜支持下，